Studio sull’albero – classe 4A


I bambini di 4^A hanno fermato la loro attenzione sullo studio dell’albero. Partendo dai loro disegni “stereotipati”si è passati alla domanda :“vedere o guardare?”. Lo sguardo si è aperto su forme e dettagli di alberi diversi presenti negli ambienti intorno alla scuola e si è cercata la loro struttura in un testo di botanica . Si è provato a riprodurre alberi “dal vero”. Ogni bambino ha dato forma al suo  che poi incollato accanto a quelli dei suoi compagni di classe ha  formato uno splendido bosco autunnale(abbiamo “fatto squadra!”). Ecco poi la descrizione del bosco in lingua italiana: gli aggettivi, le azioni,le similitudini ,i proverbi. E poi ancora in scienze le catene alimentari dell’ecosistema bosco . Al termine dell’esperienza di studio interdisciplinare, si è costruito , durante le ore di “arte e immagine”, un bosco tridimensionale  con semplici materiali di riciclo e foglie vere dai colori caldi, raccolte nei  prati.

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